21st Century Skills: De 6 kompetencer
På Social- og sundhedsskolen Midt- og Vestjylland arbejder vi med de 21. århundredes kompetencer i undervisningen.
Kompetencerne er designet til at styrke elevernes færdigheder og gøre dem klar til at møde de komplekse udfordringer i det nære sundhedsvæsen og på de pædagogiske arbejdspladser.
Både sundhedssektoren og den pædagogiske sektor har brug for dygtige fagfolk, der kan levere høj kvalitet. Ved at mestre de 21. århundredes kompetencer bliver eleverne en eftertragtet og uvurderlig ressource, der kan gøre en reel forskel på arbejdsmarkedet efter endt uddannelse.
Illustration: Videnscenter for Velfærd
Problemløsning & Innovation
- Vi arbejder innovativt i vores tilgang til problemløsning
- Vi præsenterer eleverne for udfordringer, hvor de lærer at forstå, idéudvikle, realisere og evaluere løsninger på en given problemstilling
o BETYDNING: Evnen til at identificere problemer og udvikle innovative løsninger er afgørende
Teknologi
- Vi integrerer teknologi som en katalysator i undervisningen
- Det handler ikke om teknologi for teknologiens skyld, men om at beherske teknologien effektivt
- Vi arbejder med kodning og visualisering af viden på nye og innovative måder
o BETYDNING: Evnen til at anvende og forstå teknologiens rolle i moderne praksis er afgørende
Videnskonstruktion
- Vi lærer sammen og af hinanden
- Vi udvikler os i fællesskab
- Viden er ikke stationær, og derfor er vi konstant i bevægelse og nysgerrige på ny viden
- Vi forholder os kritisk til ny viden
o BETYDNING: Evnen til at skabe ny viden gennem kritisk tænkning og problemløsning er afgørende
Feedback & Dialog
• Vi arbejder med feedback og dialog i undervisningen, både verbalt, analogt og online, samt ved brug af digitale værktøjer
o BETYDNING: Evnen til at give og modtage konstruktiv feedback samt engagere sig i meningsfulde dialoger er afgørende
Kollaboration
• I modsætning til kooperation, hvor opgaverne fordeles, løser vi opgaverne sammen med fælles målsætning, opgave og ansvar
• Vi lærer af hinanden
• Vi forstyrrer hinanden konstruktivt for at fremme læring og udvikling
• Vi bringer hver vores spidskompetencer i spil
• Vi arbejder både analogt og digitalt
o BETYDNING: Evnen til at arbejde effektivt sammen med andre, både i teams og tværfagligt, er afgørende
Kommunikation
• Vi arbejder med multimodale kommunikationsformer i undervisningen, hvilket betyder, at vi bruger forskellige medier og metoder til at formidle budskaber
• I vores kommunikation anvender vi en række teknologiske og digitale platforme for at sikre, at informationen når frem på den mest effektive måde
o BETYDNING: Evnen til at formidle information klart og effektivt er afgørende for succes i mange sammenhænge
Vil du vide mere?
